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Die Ethik inklusiver Bildung: Anmerkungen zu einem zentralen bildungswissenschaftlichen Begriff - Kindheit – Bildung – Erziehung. Philosophische Perspektiven Franziska Felder 1. Aufl. 2022 edition
Die Ethik inklusiver Bildung: Anmerkungen zu einem zentralen bildungswissenschaftlichen Begriff - Kindheit – Bildung – Erziehung. Philosophische Perspektiven
Franziska Felder
Viele Debatten und unzählige Veröffentlichungen in der Inklusionspädagogik berühren direkt praktische und politische Umsetzungsfragen – von Fragen der Didaktik und Methodik inklusiven Unterrichts, bis hin zur Frage, wie Lehrpersonen entsprechende inklusive Einstellungen entwickeln können.
| Media | Books Paperback Book (Book with soft cover and glued back) |
| Released | March 15, 2022 |
| ISBN13 | 9783662638354 |
| Publishers | Springer-Verlag Berlin and Heidelberg Gm |
| Pages | 266 |
| Dimensions | 150 × 220 × 10 mm · 394 g |
| Language | German |