Heterogene Lerngruppen im Mathematikunterricht der Grundschule: Design Research im Rahmen substanzieller Lernumgebungen - Essener Beitrage zur Mathematikdidaktik - Stephanie Weskamp - Books - Springer Fachmedien Wiesbaden - 9783658252328 - February 22, 2019
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Heterogene Lerngruppen im Mathematikunterricht der Grundschule: Design Research im Rahmen substanzieller Lernumgebungen - Essener Beitrage zur Mathematikdidaktik 1. Aufl. 2019 edition

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339 pages, Bibliography; Illustrations, black and white

Media Books     Paperback Book   (Book with soft cover and glued back)
Released February 22, 2019
ISBN13 9783658252328
Publishers Springer Fachmedien Wiesbaden
Pages 339
Dimensions 148 × 210 × 19 mm   ·   430 g
Language German  

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