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Mathematische Forderung durch kooperativ-strukturiertes Lernen: Eine Interventionsstudie zur Ablosung vom zahlenden Rechnen an Grund- und Forderschulen - Dortmunder Beitrage zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts Claudia Wittich 1. Aufl. 2017 edition
Mathematische Forderung durch kooperativ-strukturiertes Lernen: Eine Interventionsstudie zur Ablosung vom zahlenden Rechnen an Grund- und Forderschulen - Dortmunder Beitrage zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts
Claudia Wittich
| Media | Books Paperback Book (Book with soft cover and glued back) |
| Released | April 4, 2017 |
| ISBN13 | 9783658177003 |
| Publishers | Springer Fachmedien Wiesbaden |
| Pages | 189 |
| Dimensions | 150 × 220 × 10 mm · 249 g |
| Language | German |